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Resumen de Inclusión del Arbitraje Deportivo en los Círculos de Interés de Educación Física

Yohama Pedroso Herrera, Daysi María Pinillos González, Elsa de las M. Cano Galarraga, Arcelio Ezequiel Fernández González

  • español

    La Educación Física contemporánea constituye un área de desarrollo clave dentro de la política científica cubana. El presente trabajo titulado “Inclusión del arbitraje deportivo en los Círculos de Interés de Educación Física”, encaminado la formación de los educandos como árbitros en diferentes niveles de enseñanza, requiere de un estudio profundo que genere mejora en sus buenas prácticas, que profundicen en el accionar del Profesor de EF para garantizar una Cultura Física adecuada además de la labor enfocada a proporcionar otra vía para su formación vocacional siendo este un tema necesario para concebir y aplicarlo como proceso pedagógico lo que permitirá además ofrecer instrumentos para la aplicación y desarrollo de las funciones educativas del arbitraje e incluir nuevas líneas de investigación para su perfeccionamiento.

  • English

    Contemporary Physical Education constitutes a key development area within Cuban scientific policy. The present work entitled Inclusion of sports refereeing in the Circles of Interest of Physical Education, aimed at the training of students as referees at different levels of education, requires an in-depth study that generates improvement in their good practices, that deepen the actions of the PE teacher to guarantee an adequate Physical Culture in addition to the work focused on providing another path for their vocational training, this being a necessary topic to conceive and apply it as a pedagogical process. It will also allow us to offer instruments for the application and development of the educational functions of arbitration and to include new lines of research for its improvement.

  • français

    L'éducation physique contemporaine constitue un domaine de développement clé dans la politique scientifique cubaine. Le présent travail intitulé Inclusion de l'arbitrage sportif dans les cercles d'intérêt de l'éducation physique, destiné à la formation des étudiants en tant qu'arbitres à différents niveaux d'enseignement, nécessite une étude approfondie qui génère une amélioration de leurs bonnes pratiques, qui approfondit les actions de la Enseignant d'éducation physique pour garantir une culture physique adéquate en plus du travail axé sur la fourniture d'une autre voie pour leur formation professionnelle, ce qui est un sujet nécessaire pour la concevoir et l'appliquer en tant que processus pédagogique. Elle nous permettra également d'offrir des instruments pour l'application et le développement des fonctions pédagogiques de l'arbitrage et d'inclure de nouvelles pistes de recherche pour son amélioration.


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