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La historia local del deporte como nodo interdisciplinar en la formación del licenciado en cultura física

  • Autores: Olga Pérez Llufrío, Caridad Alonso Camaraza
  • Localización: Educación y pedagogía en las ciencias de la cultura física y el deporte / Julio César Arboleda Aparicio (ed. lit.), 2020, ISBN 978-1-951198-45-9, págs. 149-162
  • Idioma: español
  • Enlaces
  • Resumen
    • español

      Para incursionar en la historia local del deporte resulta esencial tener en cuenta los diferentes espacios e indicadores generales que intervienen, en el hecho histórico deportivo y los diferentes componentes personales y no personales relacionados con estos. En este sentido, las autoras de este trabajo consideran que es esencial la preparación de los profesores para la conducción y concepción del proceso como nodo interdisciplinar que amplíen sus conocimientos sobre las consideraciones didácticas y metodológicas, que les permitan abordar este contenido desde lo curricular, laboral, investigativo y extensionista. Sobre este aspecto se considera que la interdisciplinariedad persigue contribuir a la cultura integral y a la formación del profesional de Cultura Física, para desarrollar en ellos un pensamiento humanista, científico y creador, que favorezca su adaptación a los cambios de contextos y abordar la historia local como un problema de interés social educativo desde la óptica interdisciplinaria y les facilite, asumir actitudes críticas y responsables ante las políticas sociales, científicas que los afecten.

    • English

      To incursion in the local history of the sport, is essential to keep in mind the different spaces and general indicators that intervene, in the sport historical fact and the different personal and not personal components related with these. In this sense, the authors of this work consider that is essential the preparation of the professors for the conduction and conception of the process like interdisciplinary node that to extent their knowledge about the didactic and methodological considerations that allow them to approach this content from the curricular, labor, investigative field and apply to other areas. In relation to this aspect is considered that the interdisciplinary pursues to contribute to the integral culture and thePhysical professional's Culture formation, to develop in them a humanist, scientific and creative thought that favors their adaptation to the changes of contexts and to approach the local history as a problem of educational social interest from an interdisciplinary optics and it facilitates them, to assume critical and responsible attitudes before the social, scientific politicians that affect them.

    • français

      À incursiondansl'histoirelocale du sport, estessentiel à penser les espacesdifférents et indicateursgénérauxquiinterviennent, dans le sport faithistorique et le différentpersonnel et pas les composantspersonnelsontracontéavecceux-ci. Dans ce sens, les auteurs de ce travailconsidèrentc'estessentiel la préparation des professeurspour la conduction et conception du processusaimez le noeudinterdisciplinairequi à ampleurleurconnaissanceausujet des considérationsdidactiques et méthodologiquesquileurpermettentd'approcher ce contenu du scolaire, travaillezdur, champ investigateur et applique auxautres régions. Par rapport à cetaspectestconsidéré que l'interdisciplinairepoursuitpourcontribuer à la culture intégrante et la formation de la Culture du professionnel Physique, développer en eux un humaniste, scientifique et créateur pensaient que favoriseleuradaptationauxchangements de contextes et approcherl'histoirelocalecomme un problèm ed'intérêt social pédagogiqued'uneoptiqueinterdisciplinaire et il les facilite, assumer critique et attitudes responsables avant les politiciens sociaux, scientifiquesqui les affectent.


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