La resiliencia emprendedora como factor clave para iniciar proyectos de vida

• Autores: Elisabet Montoro Fernández, María del Camino Escolar Llamazares
• Localización: Cuestiones pedagógicas: Revista de ciencias de la educación, ISSN-e 2253-8275, ISSN 0213-1269, Nº. 30, 2, 2021, págs. 43-56
• Idioma: español
• Títulos paralelos:
  • Entrepreneurial resilience as a key factor in initiating life projects
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    Actualmente, existe una gran preocupación por difundir una cultura emprendedora en todos los países de la Unión Europea. Esta inquietud por contribuir al desarrollo económico ha llevado a apostar por la educación emprendedora, incorporándola en todos los niveles del sistema educativo. El emprendimiento se ha convertido, así pues, en un fenómeno completamente afianzado en España, donde se ha puesto especial interés en promover su desarrollo. Esto ha llevado a abordar el concepto del emprendimiento desde diferentes ámbitos en los últimos años, pudiéndolo diferenciar desde distintas perspectivas. En nuestro caso, relacionamos el emprendimiento con la iniciativa personal, de modo que la persona pone en marcha voluntariamente cualquier tipo de acción. No obstante, para que la acción de emprender verdaderamente funcione, el individuo necesita establecer proyectos de vida que tengan significado y sentido para él, favoreciendo, así, su bienestar y desarrollo personal. Del mismo modo, necesita desarrollar la capacidad de resiliencia, es decir, la capacidad de resistir, ya que, durante el transcurso de la persecución de objetivos vitales, puede encontrarse con numerosos obstáculos de diversa índole, pudiendo dificultar o impedir el cumplimiento de estos. En este sentido, resulta fundamental que la persona desarrolle la capacidad de resiliencia emprendedora, entendida como la capacidad para afrontar adecuadamente cualquieradversidad y, al mismo tiempo, generar de nuevo proyectos más acordes a sus circunstancias personales.

  • English

    Nowadays there is a great concern to spread an entrepreneurial culture in all the European Union. This need to contribute to the economic development, has led to a commitment to entrepreneurial education, incorporating it in every level of the educational system. In this way, entrepreneurship has become a fully established phenomenon in Spain, where promoting its development has been a special interest. This has led to approach the concept of entrepreneurship from different areas in recent years, being ableto differentiate it from different perspectives. In our case, we relate entrepreneurship to personal initiative, so is the person who voluntarily initiates any type of action. However, for this to truly work the person needs to establish life projects that have meaning for they, favoring their well -being and personal development. In the same way, the person needs to develop the capacity for resilience, that is, the ability to resist, since, during the course of the pursuit of vital objectives, they may encounter numerous obstacles that could make it difficult or impede the fulfillment of these. In this sense, it is essential that the person develop the capacity for entrepreneurial resilience, understood as the ability to adequately face any adversity and,at he same time, generate new projects more in line with their personal circumstances