Relación entre motivos de práctica de actividad física y nivel de formación de usuarios de centros deportivos

• Nuviala, R. ^[1] ; Morán, G. ^[1] ; Moreno-Azze, A. ^[2] ; Falcón, D. ^[2]
  1. [1] Universidad de Cádiz

     Universidad de Cádiz

     Cádiz, España

     
  2. [2] Universidad de Zaragoza

     Universidad de Zaragoza

     Zaragoza, España

     
• Localización: Trances: Transmisión del conocimiento educativo y de la salud, ISSN-e 1989-6247, Vol. 14, Nº. 1 (ENE-FEB), 2022, págs. 37-49
• Idioma: español
• Títulos paralelos:
  • Relationship between the reasons for practicing physical activity and the educational level of sports center users
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• Resumen
  • español

    Los centros deportivos necesitan adaptar sus servicios a los intereses de los usuarios. Para ello es imprescindible segmentar el mercado atendiendo a las tradicionales variables sociodemográficas y otras como las motivaciones y las actitudes. El objetivo de la investigación fue conocer los motivos de los usuarios para acudir a los centros deportivos estableciendo perfiles diferenciadores en función de sus diferentes niveles de formación académica. Los usuarios señalaron el Disfrute (3.93 ± .60) y el Fitness/Salud (3.84 ± .71) como los motivos más relevantes. Los usuarios sin formación se sentían motivados por el Fitness y Disfrute, mientras que los usuarios con formación profesional por Fitness y Apariencia. La vinculación de los motivos de práctica de actividad física del usuario con su nivel de formación mostró diferencias significativas en todos los factores. Estos resultados posibilitan ofertar servicios más eficientemente ya que permite un mejor ajuste a las demandas de los usuarios aumentando su fidelidad.

  • English

    Sports centers need to adapt their services to the interests of the users. To do so, it is essential to segment the market by taking into account the traditional socio-demographic variables and other new ones such as motivations and attitudes. The aim of the research was to recognise users' motives for attending sports centres establishing profiles according to their different levels of academic education. Users pointed to Enjoyment (3.93 ± .60) and Fitness/Health (3.84 ± .71) as the most important motives. Non-educated users were motivated by Fitness and Leisure, while professionally qualified users were motivated by Fitness and Appearance. Relating the user's physical activity motives to their level of education showed significant differences in all factors. These results allow to offer services more efficiently as it enables a better adjustment to the demands of the users, increasing their loyalty.