Perceções dos profesores face à transição para a vida ativa de alunos com NEE

• Maria Celeste de Sousa Lopes ^[1] ; Alfredo Silva ^[2] ; Elsa Paço ^[3] ; João Alves ^[2]
  1. [1] Instituto Superior de Fafe/ESE Portugal
  2. [2] Ministério da Educação /MEC Portugal
  3. [3] Ministério da Educação /MEC Portuga

  Mostrar afiliaciones +
• Localización: Educação: teorias, métodos e perspectivas. Vol III / coord. por Paula Arcoverde Cavalcanti, 2021, ISBN 978-65-87396-46-0, págs. 205-215
• Idioma: portugués
• Enlaces
  • Texto Completo Libro