La problematización en la investigación científica

• Galindo Delgados, Sheila M. ^[1] ; Molina Prendes, Norma ^[1] ; Moreno Campdesuñer, Ileana ^[1]
  1. [1] Universidad Central “Marta Abreu” de Las Villas. Cuba
• Localización: Varela, ISSN-e 1810-3413, Vol. 12, Nº. 33, 2012 (Ejemplar dedicado a: EL TUTOR EN LA FORMACIÓN DE ASPIRANTES A UN GRADO CIENTÍFICO), 451 págs.
• Idioma: español
• Títulos paralelos:
  • Problematization in scientific research
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• Resumen
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    El trabajo de investigación La problematización en la investigación científica intenta buscar referentes actuales desde lo teórico y lo empírico que permitan conceptualizar la problematización y su importancia para el desarrollo de la investigación científica. En tal sentido se realiza un estudio de los principales autores que han abordado el tema, así como se diseñó una entrevista aplicada a informantes claves que igualmente arrojó importantes resultados para el objetivo de la investigación, consistente en la construcción del concepto de problematización, cuyos antecedentes se encuentran en la enseñanza problémica. Es de destacar que el análisis se centra en una perspectiva dialéctico-materialista de la realidad científica y que busca la demostración de la problematización como un proceso continuo, sistemático y manifiesto en todo el desarrollo de la investigación científica, orientando al investigador hacia una lógica conceptual y metodológica que ha de perdurar durante toda la investigación. Es interés de los autores contribuir al debate sobre la problematización, ya que cada día la complejidad de la realidad social objeto de estudio de nuestras ciencias, requiere abordarse desde la propia complejidad y desde las múltiples contradicciones que le son inherentes.

  • English

    The research paper Problematization in scientific research attempt to search for current theoretical and empirical references that allows conceptualizing the problematization and its value in the development of scientific investigation. Along those lines, it was carried out a study of the principal authors who has written about this subject, as well as it was designed an interview applied to key informants that also produced important results for the research objective, consisting of the construction of the problematization concept, which precedents can be found in problemic education. It can be pointed out that the analysis is focused on a dialecticmaterialistic perspective of the scientific reality and it searches the demonstration of problematization as a continuous, systematic and manifest process in all scientific research development, orienting the investigator to a conceptual and methodological logic that must last during all investigation. Is interest of the authors to contribute on debate about problematization, because every day the complexity of the social reality that becomes study objects of our sciences, requires being consider from the same complexity and from its inherent multiple contradictions.