La medición de las variables en la investigación educativa y su relación con el sistema numérico

• Díaz Gómez, Arnaldo de la Caridad ^[1] ; Rivero Pérez, Héctor Ramón ^[1]
  1. [1] Universidad de Ciencias Pedagógicas “Félix Varela Morales”. Villa Clara. Cuba.
• Localización: Varela, ISSN-e 1810-3413, Vol. 12, Nº. 33, 2012 (Ejemplar dedicado a: EL TUTOR EN LA FORMACIÓN DE ASPIRANTES A UN GRADO CIENTÍFICO), 413 págs.
• Idioma: español
• Títulos paralelos:
  • Measurement of the variables in the educative research and it´s relationship with the numerical system
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• Resumen
  • español

    El trabajo aborda la medición de las variables en la investigación educativa y la relación de este proceso con la matemática. Se explica cómo las variables pueden medirse en diferentes escalas de acuerdo al grado de isomorfismo entre las propiedades que ellas representan y el sistema numérico, teniendo en cuenta los postulados de Campbell. Se ejemplifica con situaciones propias de la educación.

  • English

    The article deal with the measurement of the variables in the educative research and the relationship of this process with math. It is explained how the variables can be measured in different scales according with the degree of isomorphism between the properties represented by them and the numerical system, taking in to account the Campbell‘s postulates. Some examples are offered about education.