Falamos coas mans: A lingua de signos como recurso didáctico

• Autores: Carmen Quinteiro Moreno, Rebeca Araújo Puertas
• Localización: Eduga: revista galega do ensino, ISSN-e 2171-6595, Nº. 82, 2021
• Idioma: gallego
• Enlaces
  • Texto completo
• Resumen

  • Falamos coas mans ou a aventura de integrar a lingua de signos no día a día comunicativo no noso centro. Toda unha aventura porque esixe, como a adquisición e integración de calquera outra lingua, unha utilización continua, unha práctica e visualización diarias e unha motivación constante. Unha carreira de fondo que no noso centro (o CEIP Xunqueira 1 de Pontevedra) emprendemos porque nos move crear conciencia e sensibilización cara á igualdade de oportunidades e dereitos de todas e cada unha das persoas que forman parte da comunidade educativa e, en especial, daqueles casos que, desafortunadamente, non as teñen. A lingua de signos, como recurso didáctico e motor dun cambio necesario