Falar e escoitar: outras caras da linguaxe

• Autores: Aurora Ramilo Alfaya
• Localización: Eduga: revista galega do ensino, ISSN-e 2171-6595, Nº. 82, 2021
• Idioma: gallego
• Enlaces
  • Texto completo
• Resumen

  • A biblioteca escolar, na súa contribución ao desenvolvemento do currículo e á mellora da competencia comunicativa, ofrece múltiples posibilidades para o tratamento da linguaxe oral. As características propias das distintas tipoloxías textuais, a intención comunicativa, a situación en que ten lugar, acenos, apoios visuais, dicción, entoación… son aprendizaxes necesarias e moi implicadas na mellora da lectura, da escritura, do coñecemento da lingua e da educación literaria. Ademais, o alumnado que se expresa oralmente e que escoita atentamente estase formando como persoa e como cidadán activo, integrándose e participando na súa comunidade e na sociedade.