Comprender e ordenar o territorio desde a biocultura: Un proxecto de intervención educativa por un centro e un territorio sustentables

• Autores: Rafael Saco Fernández
• Localización: Eduga: revista galega do ensino, ISSN-e 2171-6595, Nº. 82, 2021
• Idioma: gallego
• Enlaces
  • Texto completo
• Resumen

  • A partir dun grande incendio forestal que chega a afectar ao propio centro escolar, agroma un proxecto que, partindo dunha transformación inicial do patio escolar, asume progresivamente un compromiso máis amplo coa propia transformación do territorio e se vincula coas iniciativas das comunidade de montes do concello de Rianxo a prol dunha ordenación sustentable do espazo forestal comunitario, integrándose as aprendizaxes académicas cos propios saberes comunitarios.