El proceso pictórico de José de Páez: Ciclo de la vida de la Virgen, santuario de Guadalupe, San Felipe, Chihuahua, México

• Ramírez Sánchez, Yana Arantxa ^[1]
  1. [1] Pictórica Taller, S. C.
• Localización: Intervención: Revista de Conservación, Restauración y Museología, ISSN 2007-249X, Vol. 2, Nº. 24, 2021 (Ejemplar dedicado a: julio-diciembre), págs. 248-302
• Idioma: español
• Títulos paralelos:
  • The Creative Process in José de Páez: Ciclo de la vida de la Virgen, Shrine of Guadalupe, San Felipe, Chihuahua, Mexico
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• Resumen
  • español

    Entre 2015 y 2016 se realizó un proyecto de restauración de diez obras del Ciclo de la vida de la Virgen ubicadas en el santuario de Guadalupe de Chihuahua, México, firmadas por José de Páez y fechadas en 1772. En el marco de esa intervención, y como ejercicio clave para la intervención de la imagen, se realizó un análisis del proceder técnico del artista. Ese análisis se sustentó en el estudio de la configuración de las imágenes así como en la aplicación de pruebas instrumentales, como microscopia óptica digital (MOD) y fluorescencia de rayos X (FRX). Los resultados de ese acercamiento son valiosos, en tanto que, por una parte, enriquecen los conocimientos sobre los materiales y las formas de trabajo de Páez en un periodo de madurez artística en el que se evidencia su dominio de la tradición, y, por la otra, también se esbozan criterios académicos.

  • English

    A restoration project took place between 2015 and 2016 on ten pieces from the Ciclo de la vida de la Virgen, located in the Shrine of Guadalupe, in the state of Chihuahua, Mexico, signed by José de Páez and dated in 1772. An analysis of the artist’s technical process was carried out in its framework, as a key component of this intervention. Said analysis was based on a study of the images’ composition as well as the application of instrumental studies, such as optical microscopy and X-ray fluorescence (XRF). The results from this approach are valuable since they enhance our knowledge on Paez’s materials and form of working in a period of artistic maturity, which displays his domination of traditions, and equally because they outline academic criteria.