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La argumentación en tiempos del coronavirus: estrategias de encuadre en los blogs de periodistas españoles

    1. [1] Universidad de Sevilla

      Universidad de Sevilla

      Sevilla, España

  • Localización: Español actual: Revista de español vivo, ISSN 1135-867X, Nº 112, 2019, págs. 13-47
  • Idioma: español
  • Títulos paralelos:
    • The argumentation in times of the coronavirus: framing strategies in the blogs of Spanish journalists
  • Texto completo no disponible (Saber más ...)
  • Resumen
    • español

      La presente investigación se basa en el análisis de los blogs de 25 periodistas, publicados en las ediciones digitales de nueve medios de comunicación españoles. Se ha recopilado un corpus de 75 textos acerca de la gestión política de la crisis provocada por el coronavirus. Estos fueron publicados durante los meses de marzo y abril de 2020, al decretarse en España el estado de alarma a consecuencia de la expansión de la COVID-19. Siguiendo el modelo desarrollado por Gallardo Paúls (2014), que estudia las categorías pragmáticas de acuerdo con el nivel textual, el interactivo y el enunciativo, hemos podido identificar determinadas estrategias de encuadre discursivo comunes a los blogs analizados, que contribuyen a orientar cognitivanfente los textos de nuestro corpus, con el propósito argumentativo de criticar a la clase política española.

    • English

      This research is based on the analysis of the blogs of 25 journalists, published in the digital editions or nine Spanish newspapers. A corpus or 75 texts about the political management of the crisis caused by the coronavirus has been compiled. 'I'hese were published during the months of March and April 2020, when the state or alarm was decreed in Spain as a result of the expansion of COVID-19. Follovving the model developed by Gallardo Paúls (2014), who studies the pragmatic categories according to the textual, interactive and enunciative level, we have been able to identify certain discursive framing strategies common to all the blogs analyzed, which contribute to cognitively orient the texts of our corpus, with the argumentative purpose of criticizing tile Spanish political class.


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