Impacto del Departamento Filosofía e Historia en la formación general integral de los estudiantes de la Universidad de Ciencias Médicas de Pinar del Río

• Luisbel Correa Martínez ^[1] ; Claudia Cabrera Morales ^[2] ; Geidi Cordero Martín ^[2] ; Ileana María Hernández Rodríguez ^[2]
  1. [1] Universidad de Ciencias Médicas Pinar del Río
  2. [2] Universidad de Ciencias Médicas de Pinar del Río
• Localización: Universidad Médica Pinareña, ISSN-e 1990-7990, Vol. 11, Nº. 1, 2015, págs. 26-39
• Idioma: español
• Títulos paralelos:
  • Role of Philosophy and History professorship in the comprehensive training of medical students at Pinar del Río University of Medical Sciences
• Enlaces
  • Texto completo (pdf)
• Resumen
  • español

    Introducción: en el período revolucionario la Educación Médica ha alcanzado avances cualitativos y cuantitativos. Existencia de la necesidad de perfeccionar la formación integral de los estudiantes de las carreras de las Ciencias Médicas. Objetivo: describir el impacto social del Departamento de Filosofía e Historia en la Universidad Médica Pinareña. Métodos: se emplearon métodos teóricos, empíricos y estadísticos. Entre los primeros: histórico-lógico, análisis-síntesis e inducción-deducción; entre los segundos encuestas, la observación y la revisión documental; entre los terceros medidas para variables cualitativas, cuantitativas y por ciento. Desarrollo: principales elementos de impacto: fortalecimiento del trabajo educativo, en los últimos 5 años, 17 proyectos de investigación, 147 trabajos en eventos, 21 publicaciones y 63 cursos de postgrado. Reconocimiento del CITMA por el desarrollo de programas y proyectos que tributan al programa Sociedad Pinareña. Incremento del protagonismo de la disciplina Filosofía y Sociedad en la formación posgraduada, alta contribución a la formación del profesional de la salud en el estudio de la Ciencia, Tecnología y Sociedad. La cátedra Historia de la Medicina, fundada desde 2006, vinculada al proceso de investigación científica como forma de trasmitir y desarrollar valores. Las primordiales líneas de investigación se argumentan a través de la Historia Local, Historia de la Medicina e investigaciones de corte pedagógico. Conclusiones: el Departamento de Filosofía e Historia de la Universidad Médica Pinareña como parte indispensable del proceso formativo de profesionales de alto nivel científico, fundamentado en una concepción materialista, permite la práctica profesional de excelencia y garantiza una impronta médica futurista, con calidadsuperior.

  • English

    Introduction: the revolutionary period in Medical Education has achieved qualitative and quantitative progress. The need to improve the comprehensive training of students majoring in Medical Sciences increases. Objective: to describe the social impact of the staff of Philosophy and History at the Pinar del Río University of Medical Sciences. Methods: theoretical, empirical and statistical methods were used. Historical and logical analysis-synthesis and induction-deduction were the first methods analyzed; surveys, observation and document review; as well as measures for qualitative and quantitative variables percent were among the others.

    Development: the main elements of impact were: strengthening of educational work in the last 5 years (17 research projects), 147 research works in scientific meetings, 21 publications and 63 postgraduate courses. The recognition of the CITMA for the development of the programs and projects conducted at Pinar del Río Society. A greater role plays the subject of Philosophy and Society in postgraduate education, along with a high contribution to the training of health care professionals in the study of Science, Technology and Society. The professorship for History of Medicine was opening in 2006, it is linked to the process of scientific research to transmit and develop values. The primary lines of research are supported by the Local History, History of Medicine and Teaching-research Section. Conclusions: the Department of Philosophy and History at Pinar del Río University of Medical Sciences is an indispensable part of the training process for high-level scientific professionals, based on a materialist conception, it enables a professional practice of excellence and guarantees a futuristic medical mark, with a higher quality.