Los roles en el proceso educativo de educación superior desde la teoría del aprendizaje experimental.

• Ángelo Joseph Soto Vergel ^[1] ; Oriana Alexandra López Bustamante ^[1] ; Byron Medina Delgado ^[1] ; Luis Leonardo Camargo Ariza ^[2] ; Jorge Gómez Rojas ^[2]
  1. [1] Universidad Francisco de Paula Santander

     Universidad Francisco de Paula Santander

     Colombia

     
  2. [2] Universidad del Magdalena

     Universidad del Magdalena

     Colombia

     
• Localización: Potenciales para el aprendizaje y el desarrollo socioafectivo / Julio César Arboleda Aparicio (ed. lit.), 2021, ISBN 978-1-951198-77-0, págs. 361-379
• Idioma: español
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