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Resumen de Estrategias de producción y recepción transmedia entelevisión en Colombia en años recientes

Borys Bustamante, Fernandoi Aranguren Díaz, Hernán Javier Riveros Solórzano

  • español

    Se presentan los principales resultados del proyecto de investigación «Estrategiasde producción y recepción transmedia en televisión en Colombia 2014-2015», realizadopor el grupo de investigación Educación, Comunicación y Cultura. Proyecto enmarcadoen el análisis de la ficción televisiva y la posibilidad de generar procesos de producciónmediática y transmediática en entornos escolares. Este, es un estudio diagnósticoexplorativo y comprensivo de los fenómenos comunicativos, educativos y culturales,involucrados en los procesos de innovación y transmediación de la ficción televisivavista en relación con los usos y prácticas predominantes en jóvenes escolarizados,tanto en el ámbito escolar como en las cotidianidades y contextos extraescolaresrespectivos. Con una metodología de tipo mixto, se realiza el estado del arte y laconstrucción de una página web que recoge los análisis y creaciones realizadas porlos estudiantes de cuatro colegios públicos en Bogotá.

  • English

    This article presents the main results of the research project «Strategies fortransmedia production and reception on television in Colombia 2014-2015. This researchwas carried out by the Education, Communication and Culture research group and itspurpose was to analyze television fiction and the possibility of generating media andtransmedia production processes in school settings. The research is an explorative andcomprehensive diagnostic study of the communicative, educational, and culturalphenomena involved in the processes of innovation and transmediation of televisionfiction as well as the predominant uses and practices in young people enrolled in theschool environment and in their daily lives and contexts. A mixed method was used inwhich the state of the art is carried out and the construction of a web page that collectsthe analyzes and creations made by the students of four public schools in Bogotá


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