Resumen de Investigación enfermera: más allá de la responsabilidad del profesional
- español
“Hablar del personal de enfermería es hablar de los profesionales del cuidado, es hablar de la excelencia sanitaria, es hablar de la competencia investigadora, y por supuesto, es hablar de la cercanía con los pacientes. Son fundamentales en nuestro sistema de salud”. Con estas palabras de Carolina Darias, Ministra de Sanidad, comienza un video promovido por Investen-isciii y que se difundía recientemente por redes sociales.La investigación constituye junto a la asistencia, la docencia y la gestión, los cuatro pilares en los que se fundamenta la disciplina enfermera. Sin embargo, no ha sido hasta la incorporación de los estudios de enfermería en el Espacio Europeo de Educación Superior y la obtención del título de Grado, cuando desde nuestra profesión se ha podido acceder al segundo y tercer ciclo de las enseñanzas universitarias oficiales, permitiendo la realización de los estudios de doctorado, que supone el nivel académico más alto y la capacitación investigadora de una profesión.
- English
"To talk about nurses is to talk about caring professionals, it is to talk about healthcare excellence, it is to talk about research competence, and of course, it is to talk about closeness to patients. They are fundamental to our health system". These are the words of Carolina Darias, Minister of Health, at the beginning of a video promoted by Investen-isciii and which was recently broadcast on social networks.Along with care, teaching and management, research constitutes the four pillars on which the nursing discipline is based. However, it has not been until the incorporation of nursing studies into the European Higher Education Area and the awarding of the Bachelor's degree that our profession has been able to access the second and third cycle of official university studies, allowing for doctoral studies, which is the highest academic level and the highest level of research training in a profession.
