Las plataformas virtuales se han convertido hoy en día en herramientas indispensables en el proceso de enseñanza aprendizaje. Asimismo, la sociedad de hoy exige que la educación pueda ser adaptada a su realidad con los elementos con que cuenta. Por tal razón se realizará una revisión sobre las plataformas virtuales como método de enseñanza tomando en cuenta la realidad de los docentes y los resultados de su uso en diferentes modalidades. Para ellos consultaremos con diferentes artículos nacionales e internacionales que nos muestran sus realidades, ventajas y desventajas de la utilización de estas herramientas, con el fin de evaluar y mejorar los aprendizajes asíncronos en los que nos hemos visto forzados a llevar a consecuencia de la pandemia del COVID 19.
© 2001-2024 Fundación Dialnet · Todos los derechos reservados