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Resumen de Genial.ly como estrategia de aprendizaje en estudiantes de educación General Básica

Daniel Hugo Ponce Sacoto, Sergio Constantino Ochoa Encalada

  • español

    La presente investigación se realizó con el propósito de analizar, de qué manera el uso de las herramientas tecnológicas, específicamente de la plataforma Genial.ly mejoró el proceso de aprendizaje en los estudiantes. La metodología implementada es de tipo experimental, de cohorte longitudinal, con un enfoque cuantitativo. Los resultados reflejaron un cambio en la actitud del estudiante, mostrando más interés en la temática, por lo tanto, el uso de la plataforma Genial.ly fue de gran ayuda para el desarrollo de los conocimientos de cada uno de los estudiantes.

  • English

    This research was carried out with the purpose of analyzing how the use of technological tools, specifically the Genial.ly platform, improved the learning process in students. The methodology implemented is experimental, longitudinal cohort, with a quantitative approach. The results reflected a change in the student's attitude, showing more interest in the subject, therefore, the use of the Genial.ly platform was of great help for the development of the knowledge of each of the students.


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