Proceso enfermero en deshidratación de paciente pediátrico. Caso clínico.

• Álvaro Fernández Álvarez ^[1] ; Guillermo Embid Sáez ^[2] ; Raquel Cantín Barrera ^[3] ; Juan Castro Pueyo ^[3] ; Irene Fernández Badía ^[3] ; Inés Moreno Arjol ^[3]
  1. [1] Universidad de Valladolid

     Universidad de Valladolid

     Valladolid, España

     
  2. [2] Universidad San Jorge

     Universidad San Jorge

     Zaragoza, España

     
  3. [3] Universidad de Zaragoza

     Universidad de Zaragoza

     Zaragoza, España

     

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• Localización: Revista Sanitaria de Investigación, ISSN-e 2660-7085, Vol. 2, Nº. 11 (Noviembre), 2021
• Idioma: español
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  • español

    El presente artículo expone el proceso de atención de enfermería en un caso clínico visto durante el desempeño de la misma actividad laboral: Varón de 8 años de edad que acude al servicio de Urgencias Pediátricas acompañado de su madre y abuela materna. En el triaje la madre indica la aparición brusca de vómitos en el niño (unos 6 antes de acudir a Urgencias) de 12 horas de evolución, acompañados de malestar general. Añade que el niño se queja de dolor abdominal y que lleva unos días con diarrea (habiendo realizado 10 deposiciones líquidas a lo largo del día). Además, refiere que ha comido algo pero no ha vomitado, aunque no ha conseguido beber nada de líquidos. Concluye comentando que encuentra al niño muy irritado.

  • English

    This article describes the nursing care process in a clinical case seen during the performance of the same work activity: an 8-year-old boy who comes to the Paediatric Emergency Department accompanied by his mother and maternal grandmother. During triage, the mother reported the sudden onset of vomiting in the child (about 6 hours before coming to the ED) over 12 hours of evolution, accompanied by general malaise. She adds that the child complains of abdominal pain and that he has been suffering from diarrhoea for several days (having passed 10 liquid stools during the day). She also reports that he has eaten something but has not vomited, although she has not been able to get him to drink any liquids. She concludes by commenting that she finds the child very irritable.