Percepción del acento léxico en la entonación ascendente: Comparación entre los hablantes de español L1 y los estudiantes japoneses de español L2

• Takuya Kimura ^[1]
  1. [1] Universidad Seisen
• Localización: Tendencias actuales en fonética experimental: cruce de disciplinas en el centenario del "Manual de Pronunciación Española" (Tomás Navarro Tomás) : [CIFE 2017 : VII Congreso Internacional de Fonética Experimental, Madrid 22-24/11/17] / coord. por Victoria Marrero Aguiar, Eva Estebas Vilaplana; Silvia Carmen Barreiro Bilbao (col.), Juan María Garrido Almiñana (col.), María Beatriz Pérez Cabello de Alba (col.), Nuria Polo Cano (col.), 2017, ISBN 978-84-697-7855-5, págs. 235-239
• Idioma: español
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• Resumen

  • Japanese learners of L2 Spanish often fail to perceive the lexical stress in Spanish, especially in rising intonation contexts. This means that L1 Spanish speakers and Japanese learners use different strategies to perceive the lexical stress in such cases. The results of a perception experiment with 52 L1 Spanish speakers and 37 Japanese students suggest that the Japanese learners use the timing of pitch rise in some contexts, while the L1 Spanish speakers make more use of syllable duration.