Exilio, literatura e identidad nacional: sobre la teoría de la discontinuidad histórica de España de Vicente Llorens

• Autores: Fernando Durán López
• Localización: Cuadernos de Ilustración y Romanticismo: Revista del Grupo de Estudios del siglo XVIII, ISSN 2173-0687, Nº 27, 2021 (Ejemplar dedicado a: Miradas pacifistas en la literatura de la Ilustración y el Romanticismo), págs. 769-783
• Idioma: español
• Títulos paralelos:
  • Exile, literature and national identity: On Vicente Llorens’ theory of spanish historical discontinuity
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• Resumen
  • español

    Este artículo parte de los estudios sobre la relación entre el exilio y la literatura de Vicente Llorens, que en buena medida han configurado en España este campo, sobre todo en lo referido al siglo XIX. Dichos estudios proyectan una notable analogía retrospectiva entre el exilio republicano de 1939 y otros producidos en siglos anteriores; por elevación, y enlazando con otras visiones del siglo XX sobre el «problema de España», Llorens formula la teoría de que la cultura española está determinada por una persistente discontinuidad y exclusiones. Se hace una crítica de esa teoría, esencialmente ahistórica, y se presentan algunas de sus implicaciones y sesgos, a la vez que una necesaria crítica de la memoria y de la vivencialidad en los estudios históricos

  • English

    Vicente Llorens’ works on the relation between exile and literature laid the foundations for a whole new field of study, especially regarding 19th century exiles. At the heart of this scholarship was a powerful retrospective analogy between the Republican exile in 1939 and other past exiles. With historical hindsight, and linking his vision of exile to other 20th century interpretations of «the problem of Spain», Llorens formulated the theory that Spanish culture is determined by repeated discontinuities and exclusions. We challenge this essentially ahistorical theory, aiming to show its wider implications and biases, and proposing a necessary questioning of memory and experience-based historical studies