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Resumen de Link

Hugo Burgos, Santiago Castellanos, Anamaría Garzón Mantilla, Christine Klein

  • español

    En esta sección, realizamos una reflexión meta sobre todo el número. Algo importante para los editores es reconocer las distintas formas de escritura y argumentación académica, así como buscar extenderlas en su capacidad de dialogar entre áreas de conocimiento, prácticas y modos de hacer y pensar. Por ello hemos organizado el libro en cuatro secciones. 'Akademus' es donde se presentan papers o textos académicos construidos bajo esquemas tradicionales de investigación, pero que proponen innovadoras formas de investigar constructos teóricos o metodológicos. 'Radar' busca ser el foro de investigaciones aplicadas, pero que construyen un conocimiento al servicio del campo de estudio, no de clientes. Es la manera académica de problematizar los procesos, los productos y las prioridades de áreas profesionales. 'Videre' es un espacio para obras visuales, ya sea como productos de creadores visuales, o como trabajos de curadores. Su fin no es decorativo, más bien busca empujar argumentos de discusión desde una experiencia estética. Finalmente, 'Praxis' es la intersección entre teoría y práctica, donde se presentan obras y sus creadores en las áreas de las artes, diseño, cine, etc., pero que provocan nuevas formas de conocimiento a partir de su exhibición, consumo, distribución.

  • English

    In this section, we do a meta reflection on the whole number. Something important for us as publishers is to recognize different forms of academic writing and argumentation, as well as to seek to extend them in their ability to dialogue between areas of knowledge, practices, and ways of doing and thinking. For this reason we have organized the journal into four sections. 'Akademus' is for papers or academic texts built under traditional research schemes, that propose innovative ways of investigating theoretical or methodological constructs. 'Radar' seeks to be a forum for applied research,  which builds knowledge at the service of the field of study. It is the academic way of problematizing the processes, products and priorities of professional areas. 'Videre' is a space for visual works, either as products of visual creators, or as works of curators. Its purpose is not decorative, rather it seeks to push discussion arguments from an aesthetic experience. Finally, 'Praxis' is the intersection between theory and practice, where works and their creators are presented in the areas of the arts, design, cinema, etc., but which provoke new forms of knowledge from their exhibition, consumption, distribution .


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