Resumen de Estudio bibliométrico de la Revista Estudiantil Universidad Médica Pinareña, 2010- 2016

Ivett Valdés González, Lázaro Pablo Linares Cánovas, Carlos Alfredo Miló Valdés, Raidel González Rodríguez

• español

  Introducción: la realización de estudios bibliométricos a revistas científicas permiten explorar, detectar y mostrar información relevante o significativa en grandes volúmenes de documentos. Objetivo: realizar un estudio bibliométrico en la Revista Estudiantil Universidad Médica Pinareña del período 2010 al 2016.

  Método: se realizó un estudio observacional, descriptivo, longitudinal y retrospectivo de la producción científica publicada en la Revista Estudiantil Universidad Médica Pinareña en el período comprendido de abril a junio del 2017. Se tomó como muestra la colección de todos los artículos (111) publicados semestralmente en dicha revista durante los años 2010-2016. Los resultados se expresaron en gráficos y tablas estadísticas para su mejor comprensión.

  Resultados: predominaron los Artículos Originales con 54 (48,6%) sobre todo en el año 2014, así como la multiautoría de 4 o más autores con 61%. Dentro de los parámetros bibliométricos que reveló un total de 111 artículos y 353 autores, fue superior el sexo femenino con 60,1%, así como el tipo de estudio descriptivo (30,6%). Las temáticas más abordadas según descriptores en ciencias de la salud fueron adolescente y factores de riesgo con una frecuencia de 7 respectivamente. Conclusiones: el artículo posibilitó estudiar desde una perspectiva cienciométrica el trabajo desempeñado por universitarios y tutores de la Revista Estudiantil Universidad Médica Pinareña durante el período 2010-2016, representando un desafío y reto para las nuevas generaciones, así como un reconocimiento a la ardua labor desplegada por los miembros de su equipo editorial al servicio de la ciencia pinareña.

• English

  Introduction: bibliometric studies to scientific journals allow the exploration, detection and display of the relevant or significant information for large volumes of documents. Objective: to carry out a bibliometric study of the Medical Student Journal at Pinar del Rio Medical University from 2010 to 2016.

  Method: an observational, descriptive, longitudinal and retrospective study of the scientific production published in the Medical Student Journal at Pinar del Rio Medical University was carried out from April to June 2017. The collection of the all articles published (111) in this journal was taken as a sample six-monthly during the years 2010-2016. The results were expressed in charts and statistical tables for the better understanding. Results: original articles predominated with 54 (48.6%), especially in 2014, as well as the multi-authorship of 4 or more authors, with 61%. Within the bibliometric parameters that revealed a total of 111 articles and 353 authors, female sex authors prevailed with 60.1%, as well as descriptive studies (30.6%). The subjects most approached according to descriptors in the health sciences were adolescence and risk factors with a frequency of 7 respectively. Conclusions: the article made it possible to study, from a sciencetometric perspective, the work performed by the medical students and tutors of the Medical Student Journal at Pinar del Rio Medical University during the period 2010-2016, which represents a real challenge for the new generations, as well as a recognition for the arduous work developed by the members of its editorial team at the service of science in Pinar del Rio.