Los juegos deportivos escolares "Santa Fe juega": ¿Una oportunidad para el desarrollo de deportistas?

• Rodríguez Piñero, Cristian David ^[1]
  1. [1] Universidad Nacional de Avellaneda
• Localización: Citius, altius, fortius: humanismo, sociedad y deporte: investigaciones y ensayos, ISSN 1888-6744, Vol. 14, Nº. 2, 2021, págs. 35-40
• Idioma: español
• Títulos paralelos:
  • Sports games "Santa Fe Juega": An opportunity for the development of athletes?
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    El presente artículo persigue el objetivo de ser un análisis interpretativo sobre los Juegos Deportivos Escolares Santa Fe Juega. Estos juegos escolares se desarrollan todos los años en diversas etapas en la provincia de Santa Fe, Argentina. Este evento será analizado bajo las categorías Deporte- Educación Física y Deporte – Política para poder comprender a este evento que brinda oportunidades a algunos jóvenes y quizás el talento de otros jóvenes queda bajo la sombra de una competencia desleal en la que se junta a atletas que compiten en federaciones deportivas junto con atletas a pesar de quizás tener talento no tienen esta oportunidad. Es por ello, que este evento debería separar en categorías a los participantes para así poder dar igualdad de oportunidades y crecimiento deportivo tanto a atletas federados como a atletas no federados, incentivando de este modo a los deportistas más novatos a progresar. 

  • English

    This article has the objective of be an interpretive analysis of the Santa Fe Juega School Sports Games. These school games take place every year at various stages in the province of Santa Fe, Argentina. This event will be analyzed under the categories Sport- Physical Education and Sport-Politics in order to understand this event that provides opportunities to some young people and perhaps the talent of other young people, who are under the shadow of an unfair competition in which athletes who compete in sports federations together with athletes despite perhaps having talent, they do not have this opportunity. That is the reason this event should separate the participants into categories in order to give equal opportunities and sports growth to both federated and non-federated athletes, giving chance to beginner athletes to progress.