Resumen de Instituciones y escenarios para un currículum multicultural
El artículo recoge la ponencia que sirve de marco y de referente para las posibles aportaciones científicas que han de integrarse en la Sección IV del próximo Congreso Nacional de Pedagogía. Rajo el amplio título de "Instituciones y escenarios para un currículo multicultural" se da cabida a las reflexiones e investigaciones que, con la preocupación compartida de construir una educación intercultural, abordan una perspectiva didáctica y organizacional.
