La construcción histórica de la identidad y la diversidad

• Autores: Alejandro Mayordomo Pérez
• Localización: Bordón: Revista de pedagogía, ISSN-e 2340-6577, ISSN 0210-5934, Vol. 56, Nº 1, 2004 (Ejemplar dedicado a: XIII Congreso Nacional y II Iberoamericano de Pedagogía), págs. 49-64
• Idioma: español
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• Resumen

  • Este artículo intenta esbozar un cuadro de posibilidades y ámbitos para acercarse al análisis histórico del tema propuesto como objeto de trabajo en el XIII Congreso Nacional y II Iberoamericano de Pedagogía. Mantiene la importante aportación que puede significar pensar históricamente el complejo, largo y difícil desarrollo de esas ideas y prácticas, señala algunas orientaciones o sugerencias para la investigación, y, tratando de relacionarlo con la actualidad, pretende detectar y precisar algunos elementos o dimensiones en que pueden observarse las afirmaciones, contradicciones y dificultades que han marcado su presencia en la historia educativa contemporánea.