Parents as mathematical facilitators — Analysing goals in parent-child mathematical activity

• Ricahard Newton ^[1] ; Guida de Abreu
  1. [1] Oxford Brooks University
• Localización: Family and community in and out of the classroom: ways to improve mathematics' achievement / coord. por Francisco Javier Díez Palomar, Clive Kanes, 2012, ISBN 978-84-490-2742-0, págs. 101-109
• Idioma: inglés
• Texto completo no disponible (Saber más ...)