Cantilenas y refranes: algunas cuestiones métricas

• Autores: Esteban Torre Serrano
• Localización: Rhythmica: revista española de métrica comparada, ISSN 1696-5744, Nº. Extra 6 (Serie monográfica), 2021 (Ejemplar dedicado a: Anejo VI: Del ritmo en los refranes, cantinelas y fórmulas (Sevilla, Padilla Libros, 2021)), págs. 271-282
• Idioma: español
• Títulos paralelos:
  • Chansons et proverbes: quelques questions de métrique
  • Cantinelas and sayings: Some metric questions
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• Resumen
  • español

    En el inicio de todo estudio métrico surge necesariamente la tarea del cómputo silábico. En los juegos infantiles, para contar y echar a suertes, aparece asimismo de una manera espontánea el fenómeno del silabeo y, eventualmente, el recurso a la rima. La rima, generalmente consonante, es habitual también en ciertos gritos y proclamas políticas, así como en los refranes y coplas populares. El silabeo y la rima nos retrotraen al origen acústico y memorizable del signo lingüístico.

  • English

    At the outset of every metrical study, the task of syllabic computation becomes inevitable. In children’s games, involving counting and tossing for it, the phenomenon of syllabication arises spontaneously, while eventually leading on to an appeal to rhyme. Rhyme, usually consonant-based, also tends to be common in political whoops and slogans, as well as in popular sayings and sing-song pieces. Syllabication and rhyme, hark back to the acoustic and memorizable origins of the linguistic sign itself.

  • français

    Toute étude métrique impose en son début la tâche de compter les syllabes. Dans les jeux enfantins, pour compter et tirer au sort, apparaît de même et de façon spontanée le phénomène du décompte syllabique ainsi que, éventuellement, le recours à la rime. La rime, généralement consonante, est habituelle dans certains cris et proclamations politiques, autant que dans les proverbes et les couplets populaires. Le décompte des syllabes et la rime nous font remonter vers l’origine acoustique et mémorisable du signe linguistique.