Pais, responsáveis e funcionários de escola têm conhecimento sobre o manejo de dentes avulsionados?: Uma revisão sistemática

• Costa, Eduarda Gordo ^[1] ; Moura, Gabriela Vivian Trindade ^[1] ; Corrêa, Layne Augusta Barros ^[1] ; Mendonça, Raíssa Pinheiro de ^[1]
  1. [1] Faculdade Uninassau Belém
• Localización: Saúde-UNG, ISSN-e 1982-3282, Vol. 15, Nº. 3-4, 2021, págs. 42-53
• Idioma: portugués
• Títulos paralelos:
  • ¿Padres, tutores y personal escolar están al tanto del manejo de los dientes avulsionados?: Una revisión sistemática
  • Parents, guardians and school workers are aware of the management of avulsed teeth?: A systematic review
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• Resumen
  • español

    Introducción: los niños son propensos a las caídas y, en consecuencia, a la aparición de avulsiones dentarias Objetivo: evaluar el conocimiento de los padres, tutores y personal escolar sobre el manejo de emergencias de los dientes avulsionados. Métodos: revisión sistemática con consulta en las bases de datos Scorpus, Web of Science, Cochrane, PubMed y LILACS que incluyeron estudios disponibles en su totalidad; estudios que analizaron el conocimiento de padres, tutores y empleados escolares sobre el manejo de dientes avulsionados (viabilidad de reimplantación dentaria, limpieza dental, medio de transporte, almacenamiento y tiempo); estudios que aplicaron estrategias de enseñanza aprendizaje o educación continua para mejorar el conocimiento de los padres, maestros y personal escolar sobre el manejo de dientes avulsionados y estudios observacionales. Resultados: Se seleccionaron 28 artículos observacionales y los resultados sugieren que las muestras divergieron en cuanto al manejo del diente avulsionado.

    La mayoría no tendría reimplantación de dientes y el medio de almacenamiento más elegido fue la solución salina.

    Conclusión: Hay un conocimiento insatisfactorio sobre el manejo de los dientes avulsionados por parte de los padres, tutores y empleados de la escuela. Las medidas educativas podrían mejorar este panorama.

  • português

    Introdução: crianças são propícias a quedas e, consequentemente, ocorrência de avulsões dentárias. Objetivo:

    avaliar o conhecimento de pais, responsáveis e funcionários de escola sobre o manejo emergencial de dentes avulsionados. Métodos: revisão sistemática com consulta nas bases Scorpus, Web of Science, Cochrane, PubMed e LILACS que incluiu estudos disponíveis na íntegra; estudos que analisaram o conhecimento dos pais, responsáveis e funcionários das escolas sobre o manejo de dentes avulsionados (viabilidade do reimplante dentário, limpeza do dente, meio de transporte, armazenamento e tempo); estudos que aplicaram estratégias de ensino aprendizagem ou educação continuada para aprimorar o conhecimento dos pais, professores e funcionários de escola sobre manejo do dente avulsionado e estudos observacionais. Resultados: 28 artigos observacionais foram selecionados e os resultados sugerem que as amostras divergiram quanto ao manuseio do dente avulsionado. A maioria não faria o reimplante dentário e o meio de armazenamento mais escolhido foi o soro fisiológico. Conclusão: Há um conhecimento insatisfatório a respeito do manejo de dentes avulsionados por parte dos pais, responsáveis e funcionários de escola. Medidas educativas poderiam melhorar esse quadro.

  • English

    Introduction: children are prone to falls and, consequently, the occurrence of dental avulsions. Objective: to assess the knowledge of parents, guardians and school staff about the emergency management of avulsed teeth. Methods:

    systematic review with consultation in Scorpus, Web of Science, Cochrane, PubMed and LILACS databases that included studies available in full; studies that analyzed the knowledge of parents, guardians and school employees about the management of avulsed teeth (feasibility of tooth replantation, tooth cleaning, means of transport, storage and time); studies that applied teaching learning or continuing education strategies to improve the knowledge of parents, teachers and school staff about the management of avulsed teeth and observational studies. Results: 28 observational articles were selected, and the results suggest that the samples diverged regarding the handling of the avulsed tooth. Most would not have tooth replantation and the most chosen storage medium was saline solution.

    Conclusion: There is unsatisfactory knowledge about the management of avulsed teeth by parents, guardians and school employees. Educational measures could improve this picture.