La educación musical en la escuela primaria de Europa

• Autores: Roberto Albarea
• Localización: Electronic Journal of Music in Education, ISSN-e 1575-9563, Nº. 29, 2012, pág. 1
• Idioma: español
• Títulos paralelos:
  • Primary School and Music Education in Europe
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• Resumen
  • español

    Teniendo en cuenta la dimensión de la creatividad, la prospectiva intercultural e interdisciplinar y la idea-guía de la educación permanente, se puede avanzar tres modos de aproximación al hecho sonoro-musical orientativos e indicativos en el plano metodológico.

  • English

    Taking into account the dimension of creativity, intercultural and interdisciplinary perspectives and the guiding idea of lifelong education, three approaches to the sound-musical fact can be advanced, both indicative and methodological.