Los fósiles de las rocas ornamentales de Bilbao (Bizkaia, N de España) como herramienta para la didáctica de la paleontología

• Autores: Amaia Ordiales, B. Martínez García, Xabier Murelaga Bereicua
• Localización: Actas de las XXXII Jornadas de la Sociedad Española de Paleontología / Sociedad Española de Paleontología (aut.), Guillermo Meléndez Hevia (dir.), Alizia Nuñez (dir.), Marta Tomás (dir.), 2016, ISBN 978-84-9138-016-0, págs. 251-255
• Idioma: español
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• Resumen
  • español

    En este trabajo se presenta un recorrido geourbano por la villa de Bilbao (Bizkaia, N de España) en el que se emplean numerosas secciones seleccionadas (transversales, longitudinales, ecuatoriales, oblicuas, etc.) del contenido fósil preservado en las rocas ornamentales de las zonas más turísticas de la ciudad. Se han escogido los mejores ejemplos de una gran diversidad de organismos fósiles (algas, foraminíferos, esponjas, corales, moluscos y equinodermos), realizando una descripción morfológica lo más completa posible de cada uno de ellos, manteniendo en todo momento el máximo rigor paleontológico y unos criterios didácticos adecuados al público receptor. Este recorrido urbano pretende ser utilizado como una herramienta de divulgación paleontológica que complemente la base teórica empleada por los profesores de Educación Secundaria Obligatoria, Bachillerato y los primeros cursos universitarios, y se plantea como un recurso didáctico que pueda ser utilizado como modelo a seguir en otras ciudades de la Península Ibérica.

  • English

    In this work an urban geosite tour through the city of Bilbao (Biscay, N Spain) has been presented in which numerous selected sections (transverse, longitudinal, equatorial, oblique, etc.) of the fossil content preserved in the ornamental stones from the most touristic areas of the city have been selected. The best examples of a wide variety of fossil organisms (algae, foraminifera, sponges, corals, mollusks and echinoderms) have been chosen, performing a complete morphological description as possible of each, always keeping the highest paleontological rigor and some of the educational criteria appropriate to the recipient audience. This urban geosite tour is intended to be used as a tool of paleontological divulgation to complement the theoretical basis used by teachers of secondary school, high school and the first university courses, and is presented as an educational resource that can be used as a model for other cities of the Iberian Peninsula.