Resumen de Impact of information and communication overload syndrome on the Performance of Students

Saralah Devi Mariamdaran Chethiyar, Muzaffar Asad, Mohammad Rahim Ud Kamaluddin, Ahsan Ali, Mohammed Ali Bait Ali Sulaiman

• español

  El propósito de este estudio es analizar el impacto del síndrome de sobrecarga de información y comunicación. Este estudio sigue una metodología cuantitativa y adoptará un diseño de investigación de encuesta. El método de encuesta permitirá al investigador recopilar datos cuantitativos y analizarlos utilizando estadísticas descriptivas e inferenciales. Los resultados de este estudio revelaron que existen diferencias significativas entre el desempeño de los estudiantes en función de las diferencias de género. En conclusión, tanto los hombres como las mujeres de los participantes se ven afectados negativamente por el síndrome de sobrecarga de información y comunicación.

• English

  The purpose of this study is to analyze the impact of information and communication overload syndrome.This study follows a quantitative methodology and will adopt a survey research design. The survey method will allow the researcher to gather quantitative data and analyze it using descriptive and inferential statistics. The results of this study revealed that there are significant differences among the performance of students on the basis of gender differences. In conclusion, both the participants’ males and females are negatively affected by information and communication overload syndrome