El scape room como herramienta didáctica en la lectura de El Lazarillo de Tormes

• M.ª Gloria García-Blay ^[1] ; Mónica Belda-Torrijos ^[1] ; Isabel María Llorens Ponce ^[1]
  1. [1] Cardenal Herrera-CEU University
• Localización: Cuadernos de pedagogía, ISSN-e 2386-6322, ISSN 0210-0630, Nº 525, 2021, págs. 50-61
• Idioma: español
• Texto completo no disponible (Saber más ...)