Resumen de Saber Digital: un ecosistema de innovación educativa

Gloria Patricia Toro Pérez, Carol Mondragon Sierra, Jonathan Andrès Sànchez Corredor

• español

  El presente trabajo describe PLAN SABER DIGITAL el cual tiene como objetivo desarrollar capacidades y competencias que permitan la transformación permanente de los ambientes de aprendizaje, mediante el acompañamiento a las instituciones educativas en la puesta en marcha de acciones innovadoras, que integran el uso de las tecnologías digitales. Este proceso de intervención se viene desarrollando con cerca de 383 instituciones educativas, beneficiando de manera directa a cerca de 800 directivos docentes, a más de 10000 docentes, y más de 4000 estudiantes líderes. Este PLAN trabaja en el fortalecimiento de los ambientes de aprendizaje mediante el uso de tecnologías digitales y medios educativos, por medio de las dimensiones del modelo de innovación educativa con uso de TIC, UbiTAG1 , en el cual se articulan la tecnología, el aprendizaje y la gestión para promover escenarios y procesos de innovación escolar.

• English

  The present work describes PLAN SABER DIGITAL which aims to develop skills and competencies that allow the permanent transformation of learning environments, by accompanying educational institutions in the implementation of innovative initiatives that integrate the use of technologies digital. This intervention process takes place with nearly 383 educational institutions, directly benefiting about 800 teaching directors, more than 10,000 teachers, and more than 4000 student leaders. This plan works on the strengthening of learning environments through the use of digital technologies and educational media, through the dimensions of the Educational Innovation model with the use of ICT, UbiTAG, in which technology, learning and communication are articulated. management to promote scenarios and processes of school innovation.