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Nuevas estrategias docentes en contabilidad de gestión: estudios de casos reales y aplicación en entes públicos

    1. [1] Universidad de Salamanca

      Universidad de Salamanca

      Salamanca, España

  • Localización: Segundas jornadas de innovación docente en la Universidad de Salamanca / coord. por María Dolores Pereira Gómez, Juan Antonio Rodríguez Sánchez, José Luis de las Heras Santos, 2013, ISBN 978-84-695-8722-5, págs. 177-182
  • Idioma: español
  • Títulos paralelos:
    • New strategies in management accounting: case studies and application in public organizations
  • Enlaces
  • Resumen
    • español

      El objetivo del presente trabajo es dar a conocer los proyectos de innovación docente que los alumnos de la asignatura contabilidad gestión han realizado durante los últimos años. Los alumnos para realizar los trabajos se han basado en encuestas que han hecho directamente a los responsables de la contabilidad de gestión en empresas de España y Francia. Como novedad en el curso 2011- 2012, además de realizarse trabajos en la empresa también se han realizado en la administración pública, considerando muy importante esta investigación debido a la relevancia que tiene en estos momentos la información suministrada por los entes públicos. Los resultados han sido muy positivos para los alumnos puesto que se han puesto en contacto directo con la práctica empresarial y con los entes públicos.

    • English

      The purpose of this paper is to show projects that students have developed in the subject management accounting over recent years. The research is based on surveys that have responded directly responsible for management accounting in companies in Spain and France. New this year, 2011-2012, the students have done some research at public organizations. Results have been very positive for students, since they have been in contact direct with business and public entities.


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