La alusión como mecanismo cognoscitivo

• Chamizo Domínguez, Pedro J. ^[1]
  1. [1] Universidad de Málaga

     Universidad de Málaga

     Málaga, España

     
• Localización: Claridades: revista de filosofía, ISSN-e 1989-3787, Vol. 13, Nº. 2, 2021 (Ejemplar dedicado a: Claridades. Revista de filosofía 13/2 (2021)), págs. 85-118
• Idioma: español
• Títulos paralelos:
  • Allusion as a cognitive mechanism
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• Resumen
  • español

    A pesar de que la alusión es ampliamente usada por poetas, escritores y filósofos así como en el lenguaje cotidiano, sus características y alcance como instrumento cognitivo se han estudiado escasamente. Esto es cierto hasta el extremo de que el sustantivo alusión no es merecedor de una humilde entrada en diccionarios y enciclopedias especializados, no solamente de filosofía, sino tampoco de lingüística. Teniendo en cuenta este status quaestionis, este trabajo intenta conseguir los siguientes objetivos, a saber: 1) mostrar que la alusión es un instrumento cognitivo; 2) delimitar la alusión con respecto a la cita, el plagio y el eco; 3) considerar la alusión como un caso de implicatura; y 4) analizar las principales características de la alusión. Todos estos puntos se estudian mediante el recurso a textos poéticos y filosóficos serios, así como a textos y proferencias humorísticos y del lenguaje cotidiano.

  • English

    In spite of the fact that allusion is widely used by poets, writers and philosophers as well as in everyday language, its features and scope as a cognitive device have been scarcely studied. This is true to the de extent that the noun allusion is not worth a humble entry in specialized dictionaries and encyclopaedias, not only of philosophy, but also neither of linguistics. Taking into account such a status quaestionis, this paper attempts to achieve several goals, namely, 1) showing that allusion is a cognitive device; 2) defining allusion with regard to quotation, plagiarism and echo; 3) considering allusion as a case of implicature; and 4) analysing the main features of allusion. All these items are studied by means of appealing to serious, poetic and philosophical texts as well as humorous and everyday language texts and utterances.