Andrés J. Ursa Herguedas, Sandra Ursa Bartolomé
Una revisión de los modelos energético, educativo y sanitario en España muestra serias deficiencias que repercuten negativamente en el medio ambiente, la economía y la educación de los jóvenes. Aportaciones dentro de la lógica más evidente y su implementación pretenden reducir las emisiones de CO2 a la atmósfera, mejorar la eficiencia y eficacia energética, adecuar la educación no universitaria y universitaria a los tiempos actuales y dotar al sistema sanitario español de sostenibilidad económica y medioambiental, restaurando la deshumanización de la medicina.
A review of the energy, education and health models in Spain shows serious deficiencies that adversely affect the environment, the economy and education of young people. Contributions within the obvious logic and its implementation aimed at reducing CO2 emissions to the atmosphere, improve efficiency and energy efficiency, adapt non-university and university education with the times and give the Spanish health system of economic and environmental sustainability, restoring the dehumanization of medicine.
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