Resenha: a cruel pedagogia do vírus

• Corrêa, Shirlei de Souza ^[1] ; Lima, Eliany Cristina de Paula ^[1]
  1. [1] Centro Universitário Uniavan – (UNIAVAN), Campus I, Balneário Camboriú – SC
• Localización: Revista Sem Aspas, ISSN 2238-359X, ISSN-e 2358-4238, Vol. 9, Nº. 1, 2020, págs. 179-183
• Idioma: portugués
• Títulos paralelos:
  • Resenã: la cruel pedagogía del virus
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  • Texto completo (pdf)
• Resumen
  • español

    Mientras las comunidades mundiales y sus dirigentes trabajaban para esbozar algunas (in)maneras para afrontar y coexistir con las incertidumbres de un virus nuevo y desconocido, el libro La cruel pedagogía del virus fue lanzado por Boaventura de Sousa Santos para problematizar la realidad vivida y hacer una invitación a analizar las consecuencias que el virus ha planteado en el mundo, llegando a diversos sectores, con influencias aún desconocidas en las cuestiones sociales, culturales y políticas.

  • English

    While world communities and their leaders worked to find some paths (or deviations) for coping and living with the uncertainties of a new and unknown virus, the book A cruel pedagogia do vírus was published by Boaventura de Sousa Santos to problematize the reality experienced and to make an invitation to analyze the consequences that the virus has had on the world, reaching different areas, with influences still unknown on social, cultural and political matters.

  • português

    Enquanto as comunidades mundiais e suas lideranças trabalhavam para traçar alguns (des)caminhos para o enfrentamento e a convivência com as incertezas de um novo e desconhecido vírus, o livro A cruel pedagogia do vírus foi lançado por Boaventura de Sousa Santos para problematizar a realidade vivenciada e fazer um convite para analisar as consequências que o vírus imprimiu no mundo todo, atingindo diversos setores, com influências ainda desconhecidas nas questões sociais, culturais e políticas.