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Resumen de Vocal Education in Kazan: From Amateur Music Playing to Professional Training

Yulia Aleksandrovna Martynova, Dmitry Yevgenyevich Martynov, Alina Mikhailovna Sukhova, Leila Aivazovna Nurgalieva

  • español

    El artículo está dedicado a la educación vocal en Kazán como parte de un proceso cultural general.

    Kazán, como "un lugar de encuentro de dos mundos, el occidental y el oriental", era el principal centro musical y cultural. Esta ciudad fue simultáneamente uno de los centros provinciales más grandes de la cultura rusa y de los tártaros musulmanes. Durante el siglo XIX en Kazán no solo se desarrolló activamente la creación de música amateur, sino que también se crearon asociaciones público-musicales y se generalizaron los profesores de música privados. El concierto y la actuación en Kazán pasaron inevitablemente por fases únicas y etapas de desarrollo comunes a todo el país. Con el tiempo, el desempeño amateur da paso al desempeño profesional. El artículo utiliza un conjunto de métodos humanitarios e históricos. Los materiales pueden ser interesantes para los investigadores de la educación musical en Rusia, así como para la cultura provincial rusa

  • English

    The article is devoted to vocal education in Kazan as part of a general cultural process. Kazan as “a gathering place of two worlds – the Western and the Eastern”, was the leading music and cultural center. This city was simultaneously one of the largest provincial centers of Russian culture, and Muslim Tatar’s. During the XIX century in Kazan not only amateur music-making was actively developed but also were created music-public associations and private music teachers became widespread. The concert and performance in Kazan inevitably went through single phases and stages of development common to the whole country. Over time, amateur performance gives way to professional performance. The article is used a set of humanitarian and historical methods. The materials may be interesting for researchers of music education in Russia, as well as Russian provincial culture.


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