Pensando a segurança e a soberania alimentar: Análise da participação da agricultura familiar no pnae em diferentes regiões do Brasil

• Silva, Thiago Henrique Costa ^[2] ; Nascimento-Silva, Nara Rúbia Rodrigues do ^[3] ; Jordão, Luciana Ramos ^[1] ; Oliveira, Esther de Paula ^[4]
  1. [1] Universidade Federal de Goiás

     Universidade Federal de Goiás

     Brasil

     
  2. [2] Universidade Federal de Goiás (UFG). Universidade Estadual de Goiás (UEG). Centro Universitário Alves Faria (UNIALFA). Centro Universitário Alfredo Nasser (UNIFAN).
  3. [3] Universidade Federal de Goiás (UFG). Centro Universitário Alfredo Nasser (UNIFAN).
  4. [4] Centro Universitário Alves Faria (UNIALFA).

  Mostrar afiliaciones +
• Localización: Revista de Estudos Sociais, ISSN 1519-504X, Vol. 22, Nº. 44, 2020, págs. 168-200
• Idioma: portugués
• Enlaces
  • Texto completo (pdf)
• Resumen

  • Este artigo teve o escopo de analisar de maneira crítica a inclusão dos agricultores familiares no Programa Nacional de Alimentação Escolar (PNAE), à luz dos conceitos de segurança e soberania alimentar. Em uma abordagem qualitativa, guiada pelo método materialista histórico-dialético, fez-se uma revisão de literatura para compreender o contexto histórico brasileiro de promoção à alimentação adequada, seguida de levantamento de dados acerca do PNAE e da Escala Brasileira de Segurança Alimentar, analisando-os e relacionando-os. Concluiu-se que o PNAE é pouco efetivo quando se trata de aplicar os recursos para a aquisição de alimentos oriundos da agricultura familiar, sendo que somente na região sul o patamar mínimo de 30% é investido. Tal fato revelou a necessidade em repensar a política pública a partir dos sujeitos que deveriam se beneficiar dela, o que culminaria em seu melhor aproveitamento e na garantia das soberanias dos envolvidos e em melhores níveis de segurança alimentar para os brasileiros.