Ejercicio de las ciudadanías juveniles en la ciudad de montería, colombia

• Efraín de Jesús Hernández Buelvas ^[1] ; Arney Alfonso Vega Martínez ; Nataliya Barbera de Ramírez ^[1] ; Yulieth Patricia Castillo Petro ^[1] ; Adriana Katherine García Muentes ^[1]
  1. [1] Universidad del Sinú

     Universidad del Sinú

     Colombia

     
• Localización: Tendencias en la investigación universitaria: una visión desde Latinoamérica. Vol. IX / coord. por Yamarú Chirinos Araque, Adán Guillermo Ramírez García, Roberto Godínez López, Nataliya Barbera Alvarado, Dorkys Coromoto Rojas Nieves, 2020, ISBN 978-980-7857-27-7, págs. 97-109
• Idioma: español
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• Resumen
  • español

    El ejercicio de la ciudadanía juvenil como centro de atención en las sociedades modernas, es un fenómeno que ha llamado la atención de diferentes áreas del conocimiento tales como las ciencias sociales y la comunicación social. En la actualidad, las reflexiones sobre la ciudad y el ciudadano, evidentemente, trascienden mucho más allá de la descripción del sustrato físico sobre el cual despliega la estructura urbana y se encuentra un sujeto en acción que habita y dinamiza el espacio urbano que se define como una construcción a la deriva entre lo social y lo personal, haciendo del ejercicio ciudadano un diálogo heterogéneo en los centros urbanos. En este sentido, el desarrollo de esta investigación tuvo como propósito caracterizar el ejercicio de las ciudadanías juveniles en los diferentes escenarios sociales de la ciudad de Montería a partir de sus percepciones frente a la cultura y la ciudad. Metodológicamente, se abordó el estudio desde un enfoque cuantitativo de tipo descriptivo no experimental mediante una encuesta que permitió destacar los elementos culturales con los que cuenta la ciudad para el desarrollo de una ciudadanía juvenil capaz de insertarse en las dinámicas sociales, culturales, económicas y políticas. Los resultados dejan ver que el ejercicio de la ciudadanía en los jóvenes se limita al ocio, el entretenimiento, la cultura y el deporte; a pesar de esto, logran identificarse como sujetos políticos activos y competentes para apoyar el cambio y la reestructuración positiva del ambiente social en el que se ubican

  • English

    The exercise of youth citizenship as a focus of attention in modern societies is a phenomenon that has attracted the attention of different areas of knowledge such as the social sciences and social communication. Today, reflections on the city and the citizen, clearly, they go far beyond the description of the physical substratum on which the urban structure unfolds and a subject in action that inhabits and energizes the urban space that is defined as a construction drifting between the social and the personal, making the exercise of citizenship a heterogeneous dialogue in urban centres. In this sense, the development of this research aimed to characterize the exercise of youth citizenship in the different social settings of the city of Montería based on their perceptions of culture and the city. Methodologically, the study was approached from a quantitative approach of a non-experimental descriptive type through a survey that allowed to highlight the cultural elements that the city has for the development of a youth citizenship capable of inserting itself in the dynamics social, cultural, economic and political. The results show that the exercise of citizenship by young people is limited to leisure, entertainment, culture and sport; despite this, they manage to identify themselves as active and competent political subjects to support change and the positive restructuring of the social environment in which they are located.