Formación por competencias en el contexto provocado por la pandemia del covid-19

• Mayte Josefina Maldonado Leal ^[3] ; Yamarú del Valle Chirinos Araque ^[1] ; Nataliya Barbera Alvarado ^[2] ; Nathalie Georgina Ramírez Barbera ^[2]
  1. [1] Fundación Universitaria Luis Amigó

     Fundación Universitaria Luis Amigó

     Colombia

     
  2. [2] Universidad del Sinú

     Universidad del Sinú

     Colombia

     
  3. [3] Universidad Nacional Experimental “Francisco Miranda”

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• Localización: Tendencias en la investigación universitaria: una visión desde Latinoamérica. Vol. IX / coord. por Yamarú Chirinos Araque, Adán Guillermo Ramírez García, Roberto Godínez López, Nataliya Barbera Alvarado, Dorkys Coromoto Rojas Nieves, 2020, ISBN 978-980-7857-27-7, págs. 193-207
• Idioma: español
• Texto completo no disponible (Saber más ...)
• Resumen
  • español

    El estudio centra su atención en la importancia de la formación por competencias en el contexto provocado por la pandemia COVID-19, constituyendo una alternativa que permite a las organizaciones asumir los desafíos presentes en el mundo laboral. El objetivo del artículo fue analizar la relevancia de la formación por competencias en tiempos de pandemia, a fin de reconocer las habilidades exigidas al talento humano en los actuales momentos. A los efectos de lograrlo, se llevó a cabo una investigación documental con un diseño documental que, buscó ampliar el conocimiento en esta materia, apoyándose en la información existente. Cabe agregar que, el interés del estudio se concentró en la interpretación y análisis de la temática, por ende, se asumió la perspectiva cualitativa. Entre sus principales reflexiones, se encuentra la necesidad de adaptarse a los nuevos requerimientos del entorno laboral. Por otro lado, la formación por sí sola no es garantía de éxito, han de existir un conjunto de medidas complementarias que, en medio de la incertidumbre apoyen a las empresas y sus trabajadores

  • English

    The study focuses on the importance of skills training in the context caused by the COVID-19 pandemic, constituting an alternative that allows organizations to take on the challenges present in the world of work. The aim of the article was to analyze the relevance of skills training in times of pandemic, in order to recognize the skills required of human talent at the present time. In order to achieve this, a documentary investigation was carried out with a documentary design that sought to expand knowledge in this matter, relying on existing information. It should be added that the interest of the study was concentrated in the interpretation and analysis of the subject, therefore, the qualitative perspective was assumed. Among his main reflections, is the need to adapt to the new requirements of the work environment. On the other hand, training alone is not a guarantee of success, there must be a set of complementary measures that, amid the uncertainty, support companies and their workers