Resumen de Descubrimiento de la cultura popular británica a través de cuatro artistas contemporáneos
- español
La presente propuesta de proyecto de Aprendizaje-Servicio (ApS) tiene como objetivo familiarizar a los estudiantes universitarios de Inglés como lengua extranjera de niveles B2-C2 con la cultura popular británica a través de la creación de una galería de arte en la que coinciden cuatro artistas cuyas obras tienen en común distintas formas de desafío y beligerancia hacia las costumbres sociales de épocas anteriores más elitistas. Banksy, Damien Hirst, Grayson Perry y Tracey Emin son los cuatro nombres que despertarán en los alumnos un gran interés por la cultura popular británica a través de una serie de actividades que combinarán la comprensión auditiva, la comprensión escrita, la expresión y la interacción oral y escrita, además de la mediación y la presentación de formas de arte moderno y tendencias de arte en general. El objetivo principal de esta propuesta interdisciplinar es que el alumnado descubra aspectos de gran interés sobre la cultura popular contemporánea de Gran Bretaña y que aprenda a expresar sus sentimientos acerca de este arte. El objetivo específico es que el estudiantado aprenda a llevar los nuevos conocimientos a un público formado por alumnos de enseñanza secundaria. El reto será transmitir su interés por este tipo de arte de una forma sencilla, adaptada a niveles inferiores, pero también interesante para captar la atención de los visitantes.
- English
The present Service-Learning project proposal aims to familiarize university students of English as a foreign language at levels B2-C2 with the British popular culture through the creation of an art gallery with four artists whose works have in common different forms of defiance and belligerence towards the social customs of earlier, more elitist times. Banksy, Damien Hirst, Grayson Perry and Tracey Emin are the four names that will awaken a great interest in the British popular culture through a series of activities that will combine listening comprehension, written comprehension and expression and oral and written interaction, as well as mediation and presentation of modern art forms and art trends in general. The main objective of this interdisciplinary proposal is for students to discover aspects of great interest about the contemporary popular culture in Great Britain and to learn to express their feelings about this art. The specific objective is that students learn how to take the new knowledge to an audience made up of secondary school students. The challenge will be to show their interest in this type of art in a simple but also interesting way, adapted to lower levels, in order to capture the attention of the visitors
