El piano en la orquesta

• Autores: Itxaso Sainz de la Maza Bilbao
• Localización: Conference Proceedings CIVAE 2021, 2021, ISBN 978-84-09-29615-6, págs. 159-163
• Idioma: español
• Títulos paralelos:
  • The piano in the orchestra
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• Resumen
  • español

    La formación de los pianistas está generalmente orientada al estudio del repertorio solista. Este hecho hace que muchas veces olvidemos posibles salidas profesionales que los propios estudiantes de piano desconocen y que pueden ser, asimismo, sumamente enriquecedoras para su desarrollo musical, como por ejemplo ser pianista de una orquesta. Lo cierto es que existe un enorme desconocimiento y desinterés en cuanto al mundo del piano en la orquesta se refiere. El currículum académico de la mayoría de los conservatorios tampoco ayuda a los estudiantes a informarse sobre ello, además de que no existe mucha bibliografía al respecto. Sin olvidar que la forma de tocar el piano dentro de una orquesta requiere unas habilidades específicas que muy pocas veces son trabajadas durante la etapa formativa de los pianistas. Esta investigación pretende dar a conocer el repertorio sinfónico que incluya el piano dentro de la plantilla orquestal y qué función ha ido adquiriendo este instrumento dentro de esta formación. Asimismo, reflexionaremos acerca de las destrezas interpretativas que requiere esta práctica.

  • English

    The education of the pianists is generally focused on the solo repertoire. This fact often makes us forget another possible professional opportunities that piano students themselves do not know and that can also be extremely enriching for their musical development, such as being a pianist in an orchestra. The truth is that there is a huge lack of knowledge and disinterest in the world of the piano in the orchestra is concerned. The academic curriculum of most conservatories also does not help students to find out about it, and there is not much literature on it. Without forgetting that the way of playing the piano in an orchestra requires specific skills that are not worked on during the professional training of pianists. This research aims to make known the symphonic repertoire with piano and which function this instrument has been acquiring within this formation. We will also reflect on the interpretive skills that this practice requires.