Enamorarse. Una experiencia escénica múltiple de creación colectiva

• Autores: Rafael Félix Rodríguez Marzo
• Localización: Conference Proceedings CIVAE 2021, 2021, ISBN 978-84-09-29615-6, págs. 387-390
• Idioma: español
• Títulos paralelos:
  • Falling in love: a multiple scenic experience of collective creation
• Texto completo no disponible (Saber más ...)
• Resumen
  • español

    El proyecto consiste en generar una experiencia escénica múltiple de creación colectiva, a partir de la reflexión sobre el sentimiento del amor entre dos personas y su rechazo por el entorno. Una investigación experimental sobre la función social del arte. El amor ofrece un campo experiencial que afecta a cualquier persona, sin importar edad, raza, origen, ideología o nivel socio-económico-cultural. La actividad se plantea simultáneamente en varios centros de enseñanza secundaria. La colaboración especializada se establece con centros de enseñanzas artísticas superiores y centros universitarios. Se parte de Romeo y Julieta, confrontando los temas de la obra con la propia de vida de los jóvenes (relación con los adultos, machismo, homosexualidad, racismo, xenofobia, clasismo, acoso…), reconfigurando con absoluta libertad argumento, estructura, personajes, conflictos, acciones… Cualquier iniciativa (blogs, páginas en redes sociales…) es bienvenida. La realización escénica tiene lugar simultáneamente en todos los centros, con una presentación propia en vivo que incluye proyección en streaming de secuencias de otros centros. Una edición audiovisual en directo puede ser visualizada en internet así como en pantalla gigante en un teatro público de la ciudad.

  • English

    This project proposes a multiple stage experience of collective creation, the base is the reflection on the feeling of love between two people and their rejection of the environment. An experimental research on the social function of art. Love offers an experiential field that affects anyone, regardless of age, race, origin, ideology or socio-economic-cultural level. The activity is proposed in several secondary schools. The specialized collaboration is established with centers of superior artistic education and university centers. It starts with Romeo and Juliet, confronting its themes with the life of young people (relationship with adults, male chauvinism, homosexuality, racism, xenophobia, classism, bullying...), reconfiguring with absolute freedom the argument, structure, characters, conflicts, actions... Any initiative (blogs, social media pages...) is welcome. The staging takes place simultaneously in all the centers, with a live presentation that includes the streaming of sequences from other centers. A live audio-visual edition can be viewed on the Internet as well on a giant screen in a public theatre in the city.