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El objeto histórico: del museo a internet a través de la fotogrametría

  • Autores: Miguel Martínez Sánchez, José Javier Martínez García, Rafael González Fernández, Antonio Flores García
  • Localización: Boletín del Museo Arqueológico Nacional, ISSN 2341-3409, Nº 40, 2021, págs. 379-394
  • Idioma: español
  • Títulos paralelos:
    • Historical object: from the museum to the internet through Photogrammetry
  • Enlaces
  • Resumen
    • español

      Durante el año 2019 se realizó un trabajo de transferencia cultural dentro de la Universidad de Murcia en el ámbito de la Región de Murcia. El objetivo de dicho trabajo fue generar un banco de datos con modelos digitales de piezas de museos orientado a la documentación tridimensional y exposición virtual de estas. Para la realización de este se ha aplicado la tecnología fotogramétrica, de bajo coste en dinero, recursos humanos y tiempo para los miembros involucrados. Los resultados del proyecto han permitido poner de manifiesto la capacidad de las instituciones para realizar alternativas de divulgación cultural, entre las cuales se encuentran las exposiciones mediante salas digitales, las réplicas 3D, la creación de reproducciones de bajo coste, así como la adaptación para aquellas personas cuyas cualidades cognitivas lo requieran, caso de los T.E.A. Este proyecto ha servido para despertar un debate en el ámbito museístico local y la rama profesional de la Historia y Arqueología sobre la posibilidad de ampliar el abanico de medidas para la protección y divulgación del patrimonio en el siglo xxi.

    • English

      During the year 2019 was carried out a work of cultural transference within the University of Murcia in the area of the Region of Murcia. The aim of this work was to generate a database with digital reproductions of museum pieces, aimed at three-dimensional documentation and their virtual exhibition. For the realization of the same work has been applied photogrammetric technology of low-cost investment in money, human resources and time for the members involved. The results of the project have highlighted the institutions capacity to implement alternative cultural dissemination through digital exhibiton rooms, 3D replicas, the creation of low-cost reproductions, as well as by the adaptation of those resources for those whose cognitive qualities require it, such as ASD. This project has raised a debate in the framework of the local museums and the professional branch of History and Archaeology on the possibility of expanding the range of measures that should be taken to protect and disseminate the cultural heritage in the twenty-first century.


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