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Psychological conditions for improving the subjective quality of life in an extreme region

    1. [1] Kamchatka State University

      Kamchatka State University

      Rusia

  • Localización: Propósitos y representaciones, ISSN 2307-7999, ISSN-e 2310-4635, Vol. 9, Nº. Extra 1 (Educational practices and teacher training), 2021
  • Idioma: inglés
  • Títulos paralelos:
    • Condiciones psicológicas para mejorar la calidad de vida subjetiva en una región extrema
  • Enlaces
  • Resumen
    • español

      El artículo presenta resultados resumidos de investigaciones teóricas y empíricas sobre el problema de lograr y mejorar la calidad de vida subjetiva en una región extrema. Uno de los factores cruciales que influyen en las evaluaciones de la calidad de vida en varios grupos de encuestados es el principio de actividad personal; se identifican los factores internos y externos que contribuyen a la armonía “sujeto-ambiente” y se propone un modelo focalizado para lograr un alto nivel de calidad de vida que involucre una combinación de parámetros de estilo de vida, recursos personales y oportunidades externas; Se describen las estrategias de interacción dentro del sistema “sujeto-ambiente” en una región extrema en diferentes niveles de calidad de vida.

      Los resultados obtenidos pueden dar inicio a nuevas investigaciones teóricas y empíricas sobre las especificidades de la calidad de vida en diferentes grupos sociales y permitir precisar las metas, objetivos, direcciones y las principales formas de ayudar y asistir a los diferentes segmentos de la población para asegurar una alta calidad de vida dependiendo tanto de la naturaleza de las influencias externas como de la evaluación subjetiva del medio ambiente.

    • English

      The article presents summarized results of theoretical and empirical research on the problem of achieving and improving the subjective quality of life in an extreme region. One of the crucial factors influencing the assessments of the quality of life in various groups of respondents is found to be the principle of personal activity; the internal and external factors contributing to the “subject-environment” harmony are identified and a targeted model for achieving a high level of quality of life involving a combination of lifestyle parameters, personal resources, and external opportunities is proposed; the strategies of interaction within the “subject-environment” system in an extreme region at different levels of quality of life are described. The obtained results can give a start to new theoretical and empirical research on the specifics of the quality of life in different social groups and allow specifying the goals, objectives, directions, and the main ways of helping and assisting different segments of the population to ensure a high quality of life depending on both the nature of external influences and the subjective assessment of the environment. 


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