Resumen de La radio como contenido didáctico en educación física a través del programa +deportes +valores
- español
El presente artículo, busca dar a conocer las posibilidades practicas de la radio como contenido didáctico, vinculándolo estrechamente al trabajo de educación en valores, a través de una herramienta tan valiosa y motivadora como la radio. A través de la creación de sus propios podcast, los alumnos descubrirán facetas poco conocidas de sus deportistas de referencia. Para ello, debieron elaborar un trabajo escrito, tras una investigación, para posteriormente grabarlo en la radio. Tras su montaje final, los resultados están disponibles en formato podcast en IVOOX, así como a través de la web del IES Marqués de Lozoya, en el apartado Radio Marqués.
- English
This article seeks to publicize the practical possibilities of radio as didactic content, closely linking it to the work of education in values, through a tool as valuable and motivating as radio. Through the creation of their own podcasts, students will discover little-known aspects of their reference athletes. To do this, they had to prepare a written work, after an investigation, to later record it on the radio. After their final assembly, the results are available in podcast format in IVOOX, as well as through the IES Marqués de Lozoya website, in the Radio Marqués section.
