Resumen de Realidades, retos y perspectivas del blog observatorio de tendencias de la educación superioren los nuevos escenarios de la educación superior cubana
- español
Con el diseño, creación y administración del BlogObservatorio de Tendencias de la Educación Superior (OTES) en la plataforma Wordpress, la Universidad Central “Marta Abreu” de Las Villas y específicamente el Centro de Estudio de Educación participa en elProyecto Nacional del Ministerio de la Educación Superior que tributa a la gestión del conocimiento científico: la Red de Observatorios Universitarios(ROU). El trabajo expone tanto el diseño y puesta en funcionamiento del blog, así como la descripción de sus categorías y servicios. Además se muestra el uso yvisibilidad de los contenidos publicados en el blog, contribuyendo este resultado a gestionar el conocimiento científico en los nuevos escenarios de la Educación Superior cubana.Un resultado práctico de esta investigación es el repositorio de herramientas informáticas que se aloja en el blog donde se viabiliza al docente la caracterización de herramientasinformáticas, la descarga de instalaciones, manuales, videos tutoriales y ejemplos de buenas prácticas.
- English
With the design, creation and administration of the Blog Observatory of Tendencies of the Higher Education (OTES) in the platform Wordpress, the Central University "Marta Abreu" of Las Villas and specifically the Center of Education Study participates in the National Project of the Ministry of Higher Education that taxes the management of scientific knowledge: the Network of University Observatories (ROU). The paperexposes both the design and implementation of the blog, as well as the description of its categories and services. It also shows the use and visibility of the contents published in the blog, contributing this result to manage the scientific knowledge in the new scenarios of Cuban Higher Education. A practical result of this research is the repository of computer tools that are housed in the blog where it is feasible to the teacher the characterization of computer tools, the download of facilities, manuals, videos tutorials and examples of good practices.
