Psicogénesis del maltrato: una perspectiva psicoanalítica

• Cerna Dorregaray, Orlando Nestor ^[1]
  1. [1] Universidad Marcelino Champagnat

     Universidad Marcelino Champagnat

     Perú

     
• Localización: Educa UMCH, ISSN-e 2617-0337, Nº. 17 (Revista Educa - UMCH N°17 2021 (enero - junio)), 2021
• Idioma: español
• Títulos paralelos:
  • Psychogenesis of abuse: a psychoanalytic perspective
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• Resumen
  • español

    El presente artículo estudia el maltrato desde la propuesta teórica psicoanalítica, para comprender sus causas y prevenirlo. Revisamos los estudios de Ferenczi en su famoso escrito: “Confusión de lengua entre los adultos y el niño”. En este documento se postula que el maltrato ocurriría por un tipo de sumisión del niño hacia al agresor. Se desarrolla el  concepto de identificación con el agresor y la introyección de lo que amenaza o agrede. Conceptos todos que son desarrollados en este artículo. También se revisan algunos estudios de psicoanalistas actuales que hacen referencia a los trabajos de Ferenczi y Freud. Todos contribuyen a entender los factores causales del maltrato o abuso. Adicionalmente, incluimos la reflexión sobre las causas de varios tipos de maltrato, tales como el físico, emocional, sexual y de género. Todo con la seguridad de que si comprendemos el maltrato desde su origen y conocemos sus causas, entonces podremos afrontarlo en nuestro entorno y sociedad en general.

  • English

    This article studies abuse from the theoretical psychonal proposal, to understand its causes and prevent it. We review Ferenczi's studies in his famous writing: "Confusion of language between adults and children." In this document it is postulated that the abuse would occur through a type of submission of the child to the aggressor. The concept of identification with the aggressor and the introjection of what is threatening or attacking is developed. All concepts that are developed in this article. Some studies of current psychoanalysts that refer to the works of Ferenczi and Freud are also reviewed. All contribute to understanding the causal factors of mistreatment or abuse. Additionally, we include reflection on the causes of various types of abuse, such as physical, emotional, sexual and gender. All with the assurance that if we understand abuse from its origin and know its causes, then we can confront it in our environment and society in general.